La Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana (UV) inició este miércoles la jornada “Ética, regulación y sistematización en el ejercicio profesional de la psicología”, un espacio de reflexión sobre los principios y valores que deben guiar la práctica psicológica.
El director de la facultad, Axel Manuel Hernández Navarro, inauguró el evento en el Auditorio “Rafael Velasco Fernández” y señaló que la ética no puede limitarse a normas administrativas, sino que representa un compromiso permanente con la dignidad humana, la confidencialidad, el bienestar de las personas y la responsabilidad social del conocimiento psicológico.
Presentan código de ética
Durante la jornada se presentó el libro Código de ética de psicología, coordinado por Edgar Antonio Tena Suck, académico de la Universidad Iberoamericana e integrante del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP).
Tena Suck explicó que la actualización del código responde a las transformaciones contemporáneas del ejercicio profesional, incluyendo áreas como la telepsicología, la neuropsicología, la psicología forense y la psicología de emergencias. El documento busca servir como marco regulatorio basado en principios de inclusión, respeto a los derechos humanos, igualdad, equidad de género, no discriminación y lenguaje incluyente.
“El código ético no está pensado para leerse de principio a fin como una novela; es una herramienta de consulta para situaciones concretas del ejercicio profesional”, puntualizó.
Ética ante desafíos contemporáneos
El especialista reconoció que ningún código puede prever todas las situaciones derivadas de los cambios sociales y tecnológicos, pero afirmó que estos instrumentos permiten construir referentes comunes para orientar el actuar profesional en escenarios complejos.
Aurora Mejía Castillo, coordinadora de la Academia de Formación Terminal, subrayó que el ejercicio de la psicología requiere que las competencias técnicas estén acompañadas de una sólida formación ética, debido a las implicaciones directas que las intervenciones tienen en la vida y bienestar de las personas.
Hernández Navarro advirtió sobre la circulación de información psicológica sin sustento científico en redes sociales y espacios digitales, por lo que consideró fundamental defender el conocimiento basado en evidencia y el pensamiento crítico desde las universidades.
Fuente original: Universidad Veracruzana