Hacia la excelencia: Rector presenta su programa de trabajo
Xalapa, Ver., 20 de marzo de 2026.- El rector de la Universidad Veracruzana (UV), Martín Aguilar Sánchez, dio a conocer el Programa de Trabajo 2025-2029: Por una transformación integral hacia la excelencia, documento que orientará las acciones institucionales con el objetivo de consolidar a la UV como referente en innovación académica, calidad educativa y responsabilidad social.
Durante una sesión solemne del Consejo Universitario General (CUG), realizada en la sala anexa de Tlaqná, el Rector destacó que el eje central del quehacer universitario es el estudiantado. En este sentido, subrayó que el programa no es solo un plan administrativo, sino un compromiso institucional permanente con la excelencia, enfocado en la formación de profesionales capaces de enfrentar los retos del entorno global.
El proyecto fue construido mediante un proceso de planeación participativa llevado a cabo entre septiembre y noviembre de 2025, combinando espacios presenciales y una plataforma digital. En total, se recibieron mil 170 propuestas: mil 021 en diálogos universitarios, 113 a través de consulta en línea y 36 por invitación.
Las aportaciones provinieron de todas las regiones universitarias: Veracruz (474), Xalapa (224), Poza Rica-Tuxpan (188), Orizaba-Córdoba (171) y Coatzacoalcos-Minatitlán (113). En el proceso participaron estudiantes, egresados, personal académico, administrativo y funcionarios, lo que permitió integrar una visión plural de la comunidad universitaria.
El programa se estructura en dos ejes transversales —Derechos Humanos y Sustentabilidad— que orientan todas las acciones institucionales, así como en cuatro ejes estratégicos: Excelencia e innovación educativa; Investigación y posgrado; Vinculación y extensión universitaria; y Gobernanza universitaria. De estos se derivan 24 temas y 56 metas.
Aguilar Sánchez explicó que este documento funcionará como una hoja de ruta hacia 2029, con la finalidad de posicionar a la universidad en los ámbitos regional, nacional e internacional, fortaleciendo sus funciones sustantivas y su compromiso social.
Entre sus objetivos también destaca ampliar el acceso a la educación superior con un enfoque de equidad, inclusión e interculturalidad, favoreciendo la participación de comunidades indígenas, afrodescendientes y sectores en situación de vulnerabilidad.
En cuanto a los ejes estratégicos:
- Excelencia e innovación educativa: se busca fortalecer la formación integral, ampliar la cobertura, actualizar el modelo educativo, promover el bienestar estudiantil e impulsar el desarrollo docente.
- Investigación y posgrado: se prioriza el fortalecimiento de la investigación científica y humanística, el desarrollo de proyectos multidisciplinarios y la vinculación con el sector productivo.
- Vinculación y extensión universitaria: se plantea reforzar la colaboración con sectores público, privado y social, así como impulsar la innovación, el emprendimiento y la difusión cultural.
- Gobernanza universitaria: se promueve una gestión participativa, transparente y eficiente, con énfasis en la transformación digital, la ciberseguridad y la sustentabilidad financiera.
El programa contempla 56 metas distribuidas en estos ejes: 17 en excelencia educativa, 11 en investigación, 10 en vinculación y 18 en gobernanza.
Para su implementación, se establecerá un esquema de planeación táctica que definirá objetivos, responsables, plazos y mecanismos de evaluación, con el fin de alinear los planes de desarrollo de todas las entidades universitarias.
Finalmente, el Rector afirmó que este programa representa un esfuerzo colectivo orientado a fortalecer la calidad académica, ampliar la matrícula de manera inclusiva y potenciar la investigación con impacto social.
“Nuestra misión es consolidar una universidad donde la excelencia académica y la autonomía garanticen la libertad de pensamiento. Al crecer en matrícula e investigación, también crecemos en impacto social, construyendo una institución inclusiva y comprometida con los retos del futuro”, concluyó.
Fuente: Universidad Veracruzana — Ver nota original