Xalapa, Ver.- Angélica del Carmen Priego Déctor, estudiante de la Maestría en Arquitectura de la Universidad Veracruzana (UV), desarrolla el trabajo “La ciudad para la niñez: el espacio urbano desde las experiencias infantiles”. El proyecto busca entender cómo las infancias perciben y usan el entorno construido.
De acuerdo con la investigadora, el espacio urbano no es neutral: su organización responde a decisiones de planeación que favorecen a ciertos sectores de la población. Calles, parques y escuelas son el resultado de esas prioridades.
La investigación
Priego Déctor cursa el tercer semestre del posgrado y pertenece a la Línea de Innovación Conceptual del Proyecto Urbano-Arquitectónico. En su análisis, la edad, el género, las capacidades físicas y cognitivas y la situación socioeconómica condicionan la relación de las personas con la ciudad.
Para la estudiante, el diseño urbano define quiénes pueden estar en los espacios públicos y bajo qué reglas. Por eso, propone observar la vida cotidiana de la niñez: sus recorridos, juegos, encuentros, descansos y modos de apropiación de los lugares.
Inclusión en el desarrollo urbano
El trabajo subraya que incluir a las infancias no implica únicamente crear espacios exclusivos. También requiere incorporar sus experiencias en la planeación de las ciudades.
La investigación de Priego Déctor se ha presentado en diversos foros académicos.
